PRAXISBÜCHER DIDAKTIK/THEATERPÄDAGOGIK

„Was tun, wenn wirklich weite Dimensionen, wenn reale Vielfalt und provokante Komplexitäten dazu zwingen, die inneren Landkarten neu zu zeichnen?“ Peter  Sloterdijk


Didaktik


Theaterpädagogik


DIDAKTIK


Vergnüglich lernen!

von Ulrike Winkelmann   I   Ein Praxisbuch über die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik. Mit 10 Unterrichtsbeispielen für die Sekundarstufen 1 und 2   I   Verlag für Vergnügliches Lernen Berlin 2015 (Paperback)

Die Dramapädagogik (drama griechisch = Handlung) ist eine handlungsbezogene Lehr- und Lernmethode, in der die einzelnen Kunstformen des Mediums Theater didaktisch miteinander verbunden werden:

Darstellung, Inszenierung, Gestaltung, Musik, Tanz und Schreiben.

Die Methode Dramapädagogik vereint Sinnlichkeit und Körperlichkeit, Kognition und Emotion auf vergnüglich-spielerische Art und Weise. Sie ist in vielen Fächern und unterschiedlichen Lehr- und Lernkontexten anwendbar, was in diesem Buch ausführlich beschrieben und an zehn detaillierten Unterrichtsbeispielen deutlich wird.

 

"Zehn in der schulischen Wirklichkeit erprobte Einheiten werden sehr detailliert beschrieben und bieten auch dem „Anfänger“ eine sehr gute Planungsgrundlage. (...) Die Offenheit dieser Lehrmethode (...) drückt sich auch in der außergewöhnlichen und lebendigen Buchgestaltung aus. Insgesamt ein großartiges Praxisbuch, das einen wesentlichen Beitrag zur Verbreitung der Dramapädagogik in den Schulen im deutschsprachigen Raum leisten kann und hoffentlich auch in der Lehrerbildung angemessene Berücksichtigung findet."

 Wolf Stahl in Korrespondenzen, Zeitschrift für Theaterpädagogik

 

ISBN 978-3-981722 802

Ein Praxisbuch über die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik. Mit 10 Unterrichtsbeispielen für die Sekundarstufen I und II Berlin 2015 (Paperback)

24,95 €

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Praxisbuch Deutsch I für die Sekundarstufen I & II

von Ulrike Winkelmann   I   Acht dramapädagogische Einheiten. Mit einer Einführung in die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik  I   Verlag für Vergnügliches Lernen Berlin 2018 (Paperback)

 

In diesem Praxisbuch finden Sie neben einer Einführung in die dramapädagogische Arbeitsweise acht performative Unterrichtseinheiten zu folgenden Themen:

  • Jugendroman (Tschik & Nichts)
  • Theaterstück (Penthesilea & Die Räuber & Frühlingserwachen)
  • Märchen
  • Lyrik
  • Romantik

In welcher Jahrgangsstufe Sie diese Einheiten umsetzen möchten, ist Ihrem Ermessen überlassen. Die Einheiten sind unterschiedlich in Länge und Anspruch und sind als Grundlage zum Experimentieren gedacht!!

 

ISBN 978-3-981-722819

Praxisbuch Deutsch I für die Sekundarstufen I & II. Acht dramapädagogische Einheiten. Mit einer Einführung in die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik

12,00 €

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Praxisbuch Ethik/Religion I für die Sekundarstufe I

von Ulrike Winkelmann   I   Acht dramapädagogische Einheiten. Mit einer Einführung in die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik    I   Verlag für Vergnügliches Lernen Berlin 2018 (Paperback)

 

In diesem Praxisbuch finden Sie neben einer Einführung in die dramapädagogische Arbeitsweise acht performative Unterrichtseinheiten zu folgenden Themen:

  • über soziale Netzwerke
  • über mediale Verführungen
  • über Realität und mediale Wirklichkeit
  • über Liebe und Erwartungen
  • über Urteile & Vorurteile
  • über arm & reich
  • über Geschlechterrollen
  • über Fremdenfeindlichkeit

In welcher Jahrgangsstufe Sie diese Einheiten umsetzen möchten, ist Ihrem Ermessen überlassen. Die Einheiten sind unterschiedlich in Länge und Anspruch und sind als Grundlage zum Experimentieren gedacht!!

 

ISBN 978-3-981-722826

 

Praxisbuch Ethik/Religion I für die Sekundarstufe I. Acht dramapädagogische Einheiten. Mit einer Einführung in die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik

12,00 €

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Praxisbuch Lebenskunde/Religion I für die Primarstufe

von Ulrike Winkelmann   I   Fünf dramapädagogische Einheiten. Mit einer Einführung in die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik    I   Verlag für Vergnügliches Lernen Berlin 2018 (Paperback)

 

In diesem Praxisbuch finden Sie neben einer Einführung in die dramapädagogische Arbeitsweise fünf performative Unterrichtseinheiten zu folgenden Themen:

  • über Rollenklischees
  • über Wut & Konflikte
  • über Gefühle
  • über Vorurteile
  • über das Empfinden von Zeit

In welcher Jahrgangsstufe Sie diese Einheiten umsetzen möchten, ist Ihrem Ermessen überlassen, es werden allerdings Empfehlungen vorgegeben. Die Einheiten sind unterschiedlich in Länge und Anspruch und sind als Grundlage zum Experimentieren gedacht!!

 

ISBN 978-3-981-722833

 

 

Praxisbuch Lebenskunde/Religion I für die Primarstufe. Fünf dramapädagogische Einheiten. Mit einer Einführung in die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik

10,00 €

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THEATERPÄDAGOGIK


Schillerndes Kaleidoskop

von Sabrina Schultheis   I   Ein Praxisbuch über die Theaterarbeit mit Menschen mit Behinderung   I   Mit über 70 Spielen & Übungen   I  Verlag für Vergnügliches Lernen Berlin 2019 (Paperback)

 

Das Buch ist eine sehr hilfreiche und strukturierte Einführung in die Theaterarbeit mit Menschen mit Behinderung. Die Autorin gibt basierend auf ihren eigenen zahlreichen Erfahrungen viele wichtige praktische Tipps, die Unsicherheiten nehmen und einen guten Überblick über die Anforderungen geben, die eine Theaterarbeit mit der Zielgruppe bedeutet. Sie berichtet unterhaltsam von eigenen Erfolgen und Misserfolgen und regt darüber hinaus mit einer Vielzahl an Theaterübungen an, sich künstlerisch zu trauen und zuzutrauen!

 

Ein Praxisbuch für alle, die erste Erfahrungen in der Theaterarbeit mit Menschen mit Behinderung gemacht haben oder machen möchten.

 

ISBN 978 3 981722 857

Ein Praxisbuch für die theaterarbeit mit Menschen mit Behinderung. Mit über 70 Spielen & Übungen

19,95 €

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Theater to Go!

von Wolf Stahl   I   Ein mobiles Schultheater zu Unterrichtsthemen von Kindern für Kinder  I  Verlag für Vergnügliches Lernen Berlin 2020 (Paperback)

 

Schultheater ist häufig ein abendfüllendes Abschlussevent eines meist sehr anstrengenden Schuljahres. Viele Wochen wird auf ein Ereignis hin geprobt und der Aufwand an Zeit, Motivation und Logistik ist enorm hoch. Doch geht vielleicht auch ein Theater mit weniger Hochglanz und mehr Spaß am Spiel, höherer Eigenverantwortlichkeit der Schüler_innen und einer größeren inhaltlichen Wirksamkeit? Der Lehrplan mit seiner Fülle an Theatergeschichten, die Bedeutung des Klassenzimmers als Bühne, das Lernen der Kinder von Kindern über das Medium Theater und die Begegnung und der Austausch mit den Zuschauenden haben den Autor zur Methode des sehr vielfältig einsetzbaren „Theater to Go!“ gebracht.


Ein anregendes und innovatives Buch über Schultheater einmal ganz anders!

 

ISBN 978 3 981722 864

Ein mobiles Schultheater zu UNterrichtsthemen von Kindern für Kinder

19,95 €

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