Umweltschutz und die vier Elemente  I  eine Einheit für die 3./4. Klasse  I  fächerübergreifend (Erdkunde)

Diese dramapädagogischen Einheit verbindet die Fächer Naturwissenschaften und Erdkunde miteinander. Durch eine kindgerechte und spannende Geschichte werden  die Themen „vier Elemente“ und „Umweltschutz“ den Schülern_innen auf spielerische Weise nahe gebracht.

Lernziele:                           Hinführung zum Thema „Umweltschutz“, Auseinandersetzung mit den vier Elementen,

                                            Schulung von Teamfähigkeit und Verantwortungsbewusstsein, Anregung von Fantasie

Leitung:                              1 Lehrperson

Teilnehmende:                  1 Klasse (ca. 20 – 30 SuS)

Vorbereitungszeit:            ca. 1 Stunde

Spieldauer:                        ca. 4 Stunden

Raum:                                 großer Raum

techn. Ausstattung:           keine                                                                                für Profis ***

Zeit  I  eine Einheit für die 3./4. Klasse

In dieser dramapädagogischen Einheit beschäftigen sich die Kinder mit dem Thema Zeit aus verschiedenen Blickwinkeln heraus.

Lernziele:                                     Auseinandersetzung und Reflexion der eigenen Lebenswelt, Übertragung auf den eigenen

                                                   Lebensalltag, Schaffung eines Problembewusstseins, Suchen nach ungewöhnlichen Lösungen,

                                                   Teamarbeit, Förderung der Kreativität und Fantasie

Leitung:                                    1 Lehrperson

Teilnehmende:                        1 Klasse (ca. 20 – 30 SuS) 

Vorbereitungszeit:                 ca. 1,5 Stunden

Spieldauer:                              ca. 10 Stunden

Raum:                                      großer Raum

techn. Ausstattung:               Musikanlage mit CD-Spieler und Drucker                            ** = für Fortgeschrittene